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6º Ano

5º Ano

Metas Curriculares

(Domínios/Sub-domínio; Objetivos gerais; Descritores)

  • Os alimentos como veículo de nutrientes

  • O sistema digestivo do Homem e de outros animais

  • Sistema respiratório do ser humano – circulação do ar

  • Transporte de nutrientes e oxigénio às células

  • Utilização de nutrientes na produção de energia e eliminação de produtos da atividade celular

  • Reprodução humana e crescimento

  • A alimentação nas plantas e importância das plantas para o mundo vivo

  • A reprodução das plantas com flor e sem flor:

  • Os micróbios:

  • Higiene e problemas sociais.

  • Poluição

 

 

Domínio: O SOLO, AS ROCHAS, A ÁGUA, E O AR – MATERIAIS TERRESTRES

Subdomínio: A importância do solo e das rochas na manutenção da vida

Objetivos gerais:

  • Compreender a Terra como um planeta especial.

  • Compreender que o solo é um material terrestre de suporte de vida.

  • Compreender a importância das rochas e dos minerais.

 

Domínio: O SOLO, AS ROCHAS, A ÁGUA, E O AR – MATERIAIS TERRESTRES

Subdomínio: A importância da água para os seres vivos.

Objetivos gerais:

  • Compreender a importância da água para os seres vivos.

  • Compreender a importância da qualidade da água para a atividade humana.

  • Compreender a importância da atmosfera para os seres vivos

 

Domínio: DIVERSIDADE DE SERES VIVOS E SUAS INTERAÇÕES COM O MEIO

Subdomínio: Diversidade nos animais

Objetivos gerais:

  • Interpretar as características dos organismos em função dos ambientes onde vivem.

  • Compreender a diversidade de regimes alimentares dos animais tendo em conta o respetivo habitat.

  • Compreender a diversidade de processos reprodutivos dos animais.

  • Conhecer a influência dos fatores abióticos nas adaptações morfológicas e comportamentais dos animais.

  • Compreender a importância da proteção da biodiversidade animal.

 

Domínio: DIVERSIDADE DE SERES VIVOS E SUAS INTERAÇÕES COM O MEIO

Subdomínio:Diversidade nas plantas

Objetivos gerais:

  • Conhecer a influência dos fatores abióticos nas adaptações morfológicas das plantas

  • Compreender a importância da proteção da diversidade vegetal

 

Domínio: UNIDADE NA DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS

Subdomínio:Célula – unidade básica de vida

Objetivos gerais:

  • Aplicar a microscopia na descoberta do mundo “invisível”

  • Compreender que a célula é a unidade básica da vida

 

Domínio: UNIDADE NA DIVERSIDADE DOS SERES VIVOS

Subdomínio: Diversidade a partir da unidade – níveis de organização hierárquica

Objetivos gerais:

  • Compreender a importância da classificação dos seres vivos.

 

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